Bölüm 945 : Eğitim montajı II

event 1 Eylül 2025
visibility 7 okuma
Eğitimi devam ederken dakikalar, saatler, günler ve haftalar birbirine karıştı. Dragons Might'ı aşarken olduğu kadar zorlanmamıştı, ama bu, eğitimin daha kolay olduğu anlamına gelmiyordu. Cassandra, onun her zaman en yüksek performans durumunda kalmasını sağlamak için çok titizdi. Yeterli uyku almaktan, besin değeri yüksek yiyecekler yemeye, kaslarının hızlı bir şekilde iyileşmesini sağlayan özel masajlara ve daha birçok şeye kadar, her zaman daha ileriye gidebilmesini sağladı, bu da yorucu ve ferahlatıcı olan garip bir karışımdı. Bir noktada Lex, Cassandra'ya, yetiştirme tekniğinin zorlu koşullara alışmasına yardımcı olduğunu söyledi. Tekniğinin yeteneklerinin ayrıntılarını ve kapsamını ona açıkça anlatmadı, ama bu bile şaşırtıcıydı. Cassandra, programına giderek daha tehlikeli koşullarda yetiştirme eklemeye başladı. Lex, tutmayı planladığı zaman çizelgesini ona zaten bildirmişti, ancak günler sonsuza kadar uzuyormuş gibi geldiği için, zaman geçtikçe Mary'den de ona bilgi vermesini istemekten kendini alamadı. Ancak bu, zamanın aslında ne kadar yavaş geçtiğini teyit ediyor gibiydi. Belki de Lex, hayatında hiç bu kadar verimli ve çalışkan olmamıştı, her günün her saniyesi tam olarak değerlendiriliyordu, bu da ona günlerin çok uzun geldiğini hissettiriyordu. Üçüncü aya gelindiğinde, Lex, uzay algısı ve kontrolünün önemli ölçüde geliştiğini açıkça fark etti. Blink'in kendisi için ikinci bir doğa haline geldiği noktaya ulaştı ve bunu kaç kez yaparsa yapsın yorulmuyordu. Artık daha spesifik konularda antrenman yapmaya başladı. Blink teknik olarak da teleportasyon olsa da, işlevselliği gerçek Teleportasyon'dan çok farklı kavramlara dayanıyordu. İster uzun mesafe ister kısa mesafe olsun, Teleportasyon Blink'ten çok daha geniş bir menzile sahip ve teknik olarak çok daha istikrarlı ve güvenli bir yetenekti. Aynı zamanda, tahmin edilebileceği gibi daha fazla enerji gerektiriyordu. Bunun için Lex, bir yerin "konumunu" veya "koordinatlarını" algılaması ve anlaması ve bunlara nasıl kilitleneceğini öğrenmesi gerekiyordu. Bundan sonra Lex, kısa menzilli Teleportasyon ile eğitime başlayacaktı. Ardından uzun menzil gelecekti ve "ondan sonra" canlı varlıklarla teleportasyon gelecekti. Neyse ki, kültivasyon tekniği sayesinde kavrayış gücü önemli ölçüde gelişmişti, çünkü öğrenmek ve gelişmek için elinden gelenin en iyisini yapıyordu, buna Overdrive durumunu kullanmak da dahildi. Cassandra, onun birçok yeteneğinden yararlanarak yeni ve bir şekilde daha da yorucu antrenman seansları tasarlamayı hiç ihmal etmedi. Lex kendine biraz güven kazanmaya başlamışken, Cassandra ona ters teleportasyon yapmaya başlamasını söyledi. Bu, bir nesneyi etiketleyip kendisine teleport etmesini anlamına geliyordu. Anlayamadığı nedenlerden dolayı, bu işlem süreci sonsuz derecede zorlaştırdı ve herhangi bir ilerleme kaydetmesi bir hafta sürdü. Kendine güveni tam da artmaya başlamışken, Cassandra ondan nesneleri işaretlemeyi bırakmasını istedi. Sadece koordinatlarını bilerek onları kendisine teleport etmesi gerekiyordu. Sonunda biraz ilerleme kaydettiğinde, Fenrir'e ters teleport yapmasını istedi. Aynı zamanda, yavruya tek bir mola bile vermeden sürekli koşması söylendi. Sonra kendisi değil, bir öğeyi bir koordinat setinden başka bir koordinat setine ışınlaması gerekiyordu. Sonra Cassandra, ışınlanmalarının ortasında ona müdahale ederek onu vurdu. Engeller sonsuzdu. Lex'in minnettar olduğu tek şey, o kadar meşgul olduğu için eğitimden ne kadar bıktığını düşünmeye vakti olmamasıydı. Ancak Lex, kendisinin bile farkında olmadığı aşırı bir evrim geçirirken, Inn çalışanlarının geri kalanı da kolay bir dönem geçirmiyordu. Lex daha yaratıcı eğitim yöntemlerini yasakladığı için, onlara eski usul sıkı çalışmaktan başka bir seçenek kalmamıştı. O halde, tüm işçilerin kısa süre önce güçlenmek için büyük bir motivasyon kazanmış olmaları ve genel olarak hepsinin harika işçiler olması büyük bir şansdı. Charles bile, uyguladığı son derece karmaşık yetiştirme tekniğinde bile ona yardımcı olabileceklerini öğrendikten sonra, isteksizce de olsa eğitimi kabul etti. Kısa sürede yetiştirmenin Qi eğitim aşamasına girdi. İşçilerin çoğu Temel aşamasına ulaştı, bu da büyük bir ilerlemeydi, ve zaten Temel aşamasına ulaşmış olanlar da iyi ilerleme kaydetti. Hatta birkaç işçi Altın çekirdek aşamasına bile ulaştı. Bunun tek bir yıllık kültivasyon içinde mümkün olması, Han'ın harika ortamının ve yıldız derecelendirme artışlarından elde edilen faydaların bir kanıtıydı. Ücretsiz kaynaklar ve mükemmel rehberlik, en azından ilk birkaç ay için, sadece işin cilvesiydi. Tüm işçiler bol birikimlerini tükettikten sonra, gerçek yetiştirme yolculukları başladı. Ancak tüm işçiler sadece kültivasyonla ilgilenmiyordu. Lex'in sadece Teleportasyona odaklandığı gibi, birçok işçi de sevdikleri uzmanlık alanlarını seçti. Büyük üçlü, simya, hazine üretimi ve oluşumlar her zaman popülerdi ve bu yüzden çok sayıda işçi bunları öğreniyordu. Ancak çoğu, yemek pişirme, peyzaj, çiftçilik, tılsım yapımı, tıp ve daha fazlası gibi daha spesifik alanlara da odaklandı. İnsanlarla ilgili tüm bilgilerin gerçek anlamda kalesi olan tapınak, insan ihtiyaçlarına odaklanan bu mesleklerin çoğunu öğrenmek için mükemmel bir yerdi. Luthor, beklenmedik bir şekilde, savaş veya yetiştirme ile ilgili hiçbir ders almadı. Bunun yerine, Han Sahibine daha iyi bir yardımcı olmak için odaklandı. Gerard güvenlik yönetimi dersleri aldı. Velma daha iyi bir dedektif olmayı öğrendi. Herkes tarafından tamamen görünmez ve unutulmuş olan han çalışanı Regus, yalnızca yeteneklerini kontrol etmeyi ve yeniden görünür olmayı öğrenmeye odaklandı. Toprak manipülasyon güçleri kazanmış ve tabur için bir kale yapmış olan çalışan Jace, mimarlığa yöneldi. Herkes son derece odaklanmıştı, bu yüzden aylar sonra, Z nihayet uyanıp ortaya çıktığında, sayısız han çalışanı sohbet edecek zamanı bile olmadan koştururken gördüğünde çok şaşırdı. Neler olup bittiğini tamamen anlamayan Z, tapınakta dolaşarak durumu açıklayacak birini bulmaya çalıştı, ancak kimse zaman ayıracak gibi görünmüyordu.

comment Yorumlar

Bölümler

Sorun Bildir

Karşılaştığınız sorunu detaylı bir şekilde açıklayın: