Gustav, etkinlik devam ederken ilgisiz bir ifadeyle oturuyordu.
Sıradaki okul katılımcıları sorularını sormaya devam etti.
Atrihea şehir lisesi panelinde 12 numara vardı, bu yüzden soru sorma sırası en son onlara gelecekti.
Sıra nihayet onlara geldiğinde, zayıf görünümlü, beyaz saçlı bir erkek ayağa kalktı ve sorusunu sormadan önce, sorusunun uzay aracıyla ilgili olacağını belirtti.
"Yaklaşık iki bin yıl önce iniş yapan Slarkovs uzay aracı, ne tür bir motorla çalışıyordu?" diye sordu ve gözlüklerini yukarı itti.
Sessizlik!
Öğrenciler bu soruyu duyduktan sonra şaşkınlıkla birbirlerine baktılar.
Bu, günümüzde kimsenin pek ilgi göstermediği eski teknolojiye dayalı bir soruydu.
Soru büyük ekrana yansıtıldı ve değerlendirmeye göre lise seviyesinin üzerinde bir zorluk derecesine sahip değildi.
Birkaç saniyelik sessizliğin ardından, öğrencilerden biri cevap düğmesine basıp ayağa kalktı.
"Bir Hiperterlamik Endrofibik madget serisi, deniyor ki..." Cevabını tam olarak veremeden, ortamda yüksek bir bip sesi yankılandı.
Bu, cevabın yanlış olduğunun işaretiydi.
Öğrenci bunu duyduktan sonra üzgün bir ifadeyle oturdu.
Birkaç saniye sonra, Salvation Academy cevap gösterme düğmesine bastı. Kız öğrencilerinden biri cevap vermek için ayağa kalktı, ancak o da cevabı kaçırdı.
Bundan sonra, başka bir okul soruyu cevaplamaya çalıştı, ancak sonuç aynı oldu.
Hepsi yanlış cevap veriyordu!
Bu durum arka arkaya yedi kez tekrarlandı. On dakika içinde yaklaşık yedi okul cevap vermeye çalıştı, ancak hepsi de soruyu yanlış cevapladı.
Beş dakika daha geçti ve bu süre zarfında hiçbir okul cevap gösterme düğmesine basmadı.
Erkek öğrencinin yüzünde küçük bir gülümseme belirdi ve gözlüklerini tekrar yukarı itti, bu da çerçeveye derin bir ışık yansıması yapmasına neden oldu.
Öğrenciler, cevabı bulmak için yoğun bir şekilde düşünürken düşünceli bir ifade takındılar.
Gustav, etrafındaki öğrencilere sanki palyaçolar gibi bakıyordu.
Birkaç dakika önce, evrendeki her şeyi biliyorlarmış gibi yüzlerinde kibirli bir ifade vardı, ama şimdi onun basit bulduğu bir soru, gururlarını paramparça etmişti.
"Hey, Gustav, neden hiçbir soruya cevap vermeye çalışmıyorsun?" Maltida, bacaklarını çaprazlayarak koltuğunda kambur oturmuş olan Gustav'a sordu.
"Neden cevaplayayım ki?" Gustav, umursamaz bir ifadeyle cevap verdi.
"Şey, çünkü sen burada oturuyorsun, seyircilerin arasında değilsin?" Draco, Maltida cevap veremeden ilk sıradan cevap verdi.
Gustav'ın etkinliğe karşı kayıtsız tavrına sinirlenmeye başlamıştı.
"Buraya gelmeyi ben istemedim," dedi Gustav, çenesini yumruğuna dayayarak daha da kamburunu çıkardı.
"Sen..." Draco, öfkeyle Gustav'ı işaret etti.
Sahnedeki diğer öğrenciler, neden sorunun cevabını düşünmek yerine tartıştıklarını merak ediyorlardı.
"Sorunun cevabını biliyorsun, değil mi?" Maltida, Gustav'a bakarak sordu.
"Sanırım bunu asla bilemeyeceğiz," dedi Gustav hafifçe esneyerek.
Draco bunu duyunca öfkelendi.
"Seni küçük pislik! Gerçekten hiçbir soruya cevap vermeyi düşünmüyor musun?" Draco acı dolu bir bakışla dedi.
Müdürün neden Gustav'ı seçtiğini anlayabilirdi. Üçüncü sınıftaki hiçbir öğrenci, bilim, tarih ve benzeri konularda Gustav'dan daha fazla bilgiye sahip olduğunu söyleyemezdi. Bu, onun zorbalığa uğramasının nedenlerinden biriydi. Soyu nedeniyle çöp olarak görülse de, akademik zekası sınıf 3'teki tüm öğrencilerin zekasını geride bırakıyordu. Onu zorbalığa uğratan bazı öğrenciler, çöpün bir konuda kendilerinden daha iyi olmasına kıskançlık duyuyorlardı.
Sözde çöpün, kendilerinin yapamadığı bir şeyi yapabilmesine tahammül edemiyorlardı.
Gustav, Draco'ya cevap verme zahmetine girmedi. İlgisiz bakışı, cevap olarak yeterliydi.
Maltida da Gustav'ın bu yeni tavrıyla onu ikna etmek için yapabilecekleri hiçbir şey olmadığını fark etti.
Sahnedeki diğer öğrenciler, Echelon Akademisi takımına acıma dolu bakışlarla bakıyorlardı.
"Yanlarında bir yük getirmek zorundaydılar." Bu, akıllarındaki düşünceydi.
Beş dakika dolduğunda, salonda bir bip sesi yankılandı; bu, tüm öğrencilerin soruyu cevaplayamadığı ve soruyu soran öğrencinin cevap vermesi gerektiği anlamına geliyordu.
Gözlüklü erkek öğrenci, kendini beğenmiş bir gülümsemeyle sahnenin ortasına çıktı ve Slarkovların eski zamanlarda uzay araçlarında kullandıkları motor türlerini açıklamaya başladı.
"Eski Slarkov uzay araçlarının motoru, üç temel özelliğin karışımından yapılmıştı. Yakıt olarak midan kristali kullanıyordu..."
Açıklama yaklaşık on dakika sürdü.
Öğrenci açıklamayı sesli olarak yaparken, Gustav içinden cevap veriyordu.
Öğrenci açıklamayı bitirdikten sonra, ekranda mor bir işaret belirdi, bu da açıklamanın mükemmel olarak değerlendirildiğini gösteriyordu.
Bu süre boyunca diğerleri bir soruyu cevapladıklarında sadece yeşil tikler alıyorlardı, ancak onun cevabı daha iyi açıklanmıştı.
Yaşasın! Yaşasın! Yaşasın!
-"Holland'dan beklendiği gibi!
-"Holland'dan ne kadar parlak bir açıklama!
-"O buradaki en bilgili kişi, sonuçta diğer okullardan gelen öğrenciler onunla boy ölçüşemezler."
Atrihea şehir lisesinin öğrencilerinin bulunduğu salonun yanından tezahürat sesleri geliyordu.
Bazıları az önce açıklamayı bitiren öğrenciyi övüyordu.
Aynı öğrenci, bundan önce on dokuz sorudan yedisini cevaplamayı başarmıştı.
Gözlükleri ve minyon yapısıyla tipik bir zayıf tip gibi görünüyordu, bu yüzden başlangıçta kimse onu fark etmemişti. Diğer öğrenciler, o soruları doğru cevaplamaya başlayıp Atrihea şehir lisesine otuz beş puan kazandırıncaya kadar onun varlığını neredeyse hiç fark etmemişlerdi. Şimdi ise ondan çekiniyor ve onu büyük bir rakip olarak görüyorlardı.
Holland açıklamayı bitirdikten sonra yerine döndü ve etkinlik devam etti.
Sıra yine Cheryl Lisesi'ne gelmişti.
Bölüm 97 : Rakip Göründü
Sorun Bildir
Karşılaştığınız sorunu detaylı bir şekilde açıklayın:
comment Yorumlar