Bölüm 154: Öğrenme

Günün ilk dersi: Kılıç kullanma sanatı.

Birkaç öğrenci Shang'ı görünce ona tuhaf tuhaf baktılar.

Onu daha önce duymuşlardı, ama onun kendi sınıflarında olmasını beklemiyorlardı. Sonuçta, Shang bu derse hiç gelmemişti.

Diğer öğrencilerin çoğu sarı ve mavi gruplardan geliyordu, ama siyah, kırmızı ve yeşil üniformalı birkaç öğrenci de vardı.

Bu derste Caterpillar Sınıfından sadece beş kişi vardı ve herkes kaçınılmaz olarak Nitelik Zirvesi Aşamasında olan birinin neden sınıflarında olduğunu sorgulamaya başladığında Shang'ı savunmuşlardı.

Sonunda öğretmen Mervin geldi ve dersi başlattı.

"Mızrak kullanıcılarına yaklaşıyoruz," diye duyurdu.

Duyurusunun ardından, Zirve Asker Aşaması'ndaki bir öğrenci öne çıktı.

Uzun boylu, kaslı ve uzun yeşil saçlıydı. Sağ elinde güçlü bir mızrak vardı.

Diğer öğrenciler, bu öğrencinin kendilerinden bir seviye yüksek olmasına şaşırmış görünmüyorlardı.

Mızraklı öğrenci Hazırlık Sınıfından biriydi ve öğrencilerin ders çalışmasına yardım etmesi gerekiyordu. Rakiplerine karşı gücünü ve tekniklerini doğru bir şekilde kontrol edebilmek için daha güçlü olması gerekiyordu.

Tabii ki, bu hizmeti gerçekleştirdiği için öğrenci oldukça fazla Katkı Puanı kazanacaktı.

Öğrenci öne çıktıktan sonra, öğretmen Mervin ilk öğrenciyi öne çağırdı.

Öğretmen Mervin hiçbir şey açıklamadı.

Öğrenciyi mızrak kullanan öğrencinin karşısına gönderdi.

"Üçüncü seviye," dedi öğrenci, dersin nasıl işlediğini açıkça biliyordu.

Bundan sonra, iki öğrenci dövüşmeye başladı.

Sadece birkaç saniye içinde, kılıç kullanıcısı mızrağı geçip mızrak kullanıcısının vücuduna ulaşmayı başardı.

O anda dövüş sona erdi.

İki öğrenci ayrıldı ve bir sonraki öğrenci öne çıktı.

"Üçüncü seviye."

Öğrenciler birbiri ardına öne çıkarken, Shang diğer Caterpillar Sınıfı öğrencilerinden birine neler olup bittiğini sordu.

Öğrenci Shang'a farklı zorluk seviyeleri olduğunu söyledi.

Birinci seviye en kolayı, beşinci seviye ise en zoru.

Bir öğrenci beşinci seviyeyi geçmeyi başarırsa, bir üst seviyedeki mızrak kullanıcısına yaklaşabileceği anlamına geliyordu.

Bu seviyeyi geçen sadece iki öğrenci vardı ve ikisi de sarı üniforma giyiyordu.

Caterpillar Sınıfı öğrencilerinin geçebildiği en yüksek seviye üçüncü seviyeydi.

Teknikler arasındaki fark çok büyüktü.

Caterpillar Sınıfı, sadece kendileri olan Asker Aşaması savaşçılarının tekniklerine erişebiliyordu. Diğer öğrenciler ise, en yetenekli ve deneyimli Komutan Aşaması savaşçıları tarafından yıllar boyunca mükemmelleştirilen tekniklere erişebiliyordu.

Böyle bir şey, uygun rehberlik ve çok zaman olmadan öğrenilemezdi.

Shang, öğrencilerin mızrak kullanıcısıyla defalarca dövüşmesini izledi ve ilk kez gerçek tekniklerin gücünü gördü.

Öğrencilerden birinin sırtından rüzgar çıktı ve bu, hızını bir seviye artırdı.

Shang bunu görünce biraz şaşırdı, çünkü sadece Genel Aşamada olanların bu şekilde Affinity'lerini serbest bırakabileceklerini sanıyordu.

Ancak başka bir öğrenci Shang'a bunun bir tekniğin gücü olduğunu açıkladı.

Öğrenci, Affinity'sini serbestçe kullanamıyordu.

Sadece kurallara uyabilirdi.

Teknik ile ustalık arasındaki fark buydu.

Büyücüler, güçlü bir saldırı oluşturmak için büyüler kullanır ve Mana hareketini pratik ederlerdi.

Ancak, büyü sözleri kullanmasalardı ne olurdu?

Mana'larını farklı bir şekilde hareket ettirselerdi ne olurdu?

Bir tekniği bilen biri teorik olarak bir fotokopi makinesi gibi aynı şeyi tekrar tekrar kopyalayabilirdi.

Ancak, böyle bir fotokopi makinesi, daha önce var olmayan tamamen yeni bir kağıt parçası yaratamazdı.

Büyü sözleri olmadan, büyücü Mana'yı uygun şekilde manipüle etmekte çok zorlanırdı.

Büyü, büyücüye yolu gösteren kılavuzdu.

Aynı şey teknikler için de geçerliydi.

Shang'ın karşısındaki öğrenci, Affinity'sini bu çok özel şekilde serbest bırakabilirdi, ancak Affinity'sini farklı bir şekilde serbest bırakmak isterse, uzun zaman ve çok fazla pratik yapması gerekirdi.

Birisi Mana'sını ustaca kullanabiliyorsa, onu istediği şekilde kullanabilirdi.

Ancak bu ustalık zordu ve Asker Aşamasındaki kişiler bunu başaramazdı.

Ancak bu tekniklerle, yeteneklerinin ötesinde olması gereken saldırı ve hareketler için bir kısayol ve yol gösterici ışıkları vardı.

Tekniklerin gücü buydu.

Sonunda sıra Shang'a geldi.

"Birinci seviye," dedi.

Öğrencinin kendi seviyesindeki birini nasıl ele alması gerektiği konusunda öğretmene birkaç soru sorduktan sonra dövüş başladı.

Shang, daha güçlü vücudu sayesinde birinci seviyeyi çok kolay geçti. Birinci seviyede, rakip hareket etmeden sadece öne doğru bıçak sallıyordu.

İkinci seviyede, öğrenci mızrağını da bir yandan diğer yana salladı.

Üçüncü seviyede, öğrenci mızrağının hareketlerini daha az tahmin edilebilir hale getirmek için birkaç saldırıda mızrağı büküyordu.

Dördüncü seviyede, öğrencinin hareket etmesine izin verildi, bu da çoğunlukla geri çekilmeleri anlamına geliyordu.

Beşinci seviyede, öğrenci istediği her şeyi yapabilirdi.

Birinci ve ikinci seviyeler Shang için çok kolaydı, ancak üçüncü seviyede başarısız oldu.

Daha güçlü vücudu ile birlikte, bu durum Shang'ın diğer öğrencilere kıyasla esasen sadece birinci seviyede olduğu anlamına geliyordu.

Shang daha güçlü bir vücuda sahip olduğu için, sınıftaki diğer öğrencilerin ortalamasına ulaşmak için beşinci seviyeyi geçmesi gerekiyordu.

Diğer birkaç öğrenci Shang'ın performansına sadece burun kıvırdı, ama Shang bunu umursamadı.

O buraya öğrenmek için gelmişti.

Daha yeni katılmıştı.

Zamanla deneyim kazanacak ve daha iyi hale gelecekti.

Shang, sonraki üç saat içinde birkaç deneme daha yaptı ve sonunda üçüncü seviyeyi geçmeyi başardı. Diğer öğrencilerin mesafeyi nasıl kapattığını izlemiş ve bazı şeyleri taklit etmeye çalışmıştı.

Sadece izleyerek bile, Shang mızrakla biriyle dövüşmek hakkında çok şey öğrenmişti.

Dersten sonra Shang bir sonraki derse doğru yürüdü.

"Ateş Büyücüsüyle Savaşmak," ders başladığında müdür yardımcısı duyurdu.

Evet, kırmızı üniformalılar için yine teorik bir dersti.

Üç saat sonra Shang bir sonraki derse gitti.

Shang'ın tanımadığı bir öğretmen "İmparatoriçe Kobra Bölgesi'nde Yaşam" dedi.

Bu, mavi ve sarı üniformalılar için farklı Bölgeler hakkında bilgi veren bir dersti.

Bu derslerde yerel ekonomi, politikalar, yaban hayatı, hükümdarlar, olaylar ve daha birçok konu ele alındı. Farklı Bölgeler hakkında genel bir bakış sunan derslerdi.

Bugün İmparatoriçe Kobra Bölgesi hakkında bilgi verildi.

Shang bu derste İmparatoriçe Kobra Bölgesi hakkında çok şey öğrendi ve bir sonraki derse geçti.

"Başlayalım," dedi Astor, Shang'a bakarak büyük bir sırıtışla.

Bu, Caterpillar Sınıfı için başka bir dersti.

Bu dersten sonra Shang, günün son dersine geçti.

Gün içinde toplam üç saatlik ara ile on iki saat ders vardı.

İlk dersler sabah 7'de başlıyor ve son ders akşam 10'da bitiyordu.

"Yankesicileri nasıl tespit edersiniz," diye duyurdu bilinmeyen öğretmen.

Bu, sarı üniformalılar için bir dersti.

Bu derslerde, gelecekteki muhafızlar ve askerler işlerini nasıl doğru bir şekilde yapacaklarını öğreniyorlardı.

Shang bu derse ilgi duyuyordu.

Neden?

Çünkü her zaman akademide olmayacaktı ve kendini korumak önemliydi. Bu dersler diğer insanların davranışlarını ve birçok farklı şeyi ele alıyordu.

Bu kavram bu dünyada henüz tam olarak gelişmemişti, ancak bu ders temelde sadece birkaç kategoriye yoğunlaşan temel bir psikoloji dersiydi.

Dersten sonra Shang odasına geri dönerek tekniklerini tekrar çalıştı.

Ardından, Affiniteleri üzerinde çalıştı.

Ertesi gün başladı ve onunla birlikte yeni dersler de başladı.

pᴀɴdᴀ nᴏveʟ Kılıç kullanma sanatı.

Siyaset.

Tırtıl.

Canavarlar.

Sonra, daha fazla eğitim.

Sonra, daha fazla ders.

Daha fazla eğitim.

Daha fazla ders.

Daha fazla eğitim.

Daha fazla ders.

Ve Shang farkına bile varmadan, derslerin son günleri sona erdi.

Kaos Günü gelmişti.