Bölüm 59: Final Sınavları - Başlangıç

Akademinin Sınav Salonu

Kendisine ayrılan koltuğa oturan Rio, mana sistematiği sınavı için soru kağıdına bakıyordu. Bu, öğrencilerin bu akademide çalıştıkları tüm dersler arasında en önemli derstir. Bu sınavda yeterince iyi bir puan alırsanız, sınavları geçmek için gereken şartların yarısını yerine getirmiş sayılırsınız.

(Bu soruları atlamayın, bu sorulara da cevap veriyorum.)

Soru 1. Büyücü tipi, savaşçı tipi ve savaşçı tipi uyanışçılar arasında mana kullanımının farkı nedir?

"Hmm... ilk soru zaten oldukça zor, normal öğrenciler için bu sınav gerçek bir kabus olabilir. Ama geçmiş hayatımda mükemmel bir öğrenci olduğum için, bu sınavlarda cevaplamam gereken çoğu şeyi öğrendim, bu yüzden benim için kolay..." (Rio)

Rio, öğretmenlerin verdiği mana ile doldurulmuş kalemi ve cevap kağıdını aldı ve cevapları yazmaya başladı.

Büyücü:

Bir mage genellikle manayı kalp, beyin, dantian vb. gibi önemli organların çevresinde mana halkaları şeklinde depolayarak kullanır. Mana halkalarının miktarı ve kalitesi, mananın üst sınırını belirler.

(Genellikle, en verimli organ olduğu için bu amaçla kalp kullanılır. Bir mage'in manasını depolamak ve güçlendirmek için bir başka gizli yol daha vardır, ancak bu başka bir zamanın sırrıdır.

Yeni bir mage uyandığında, ilk mana halkası uyandırma işlemiyle otomatik olarak oluşturulur, ancak daha sonra uyandırıcı, basit meditasyon yaparak ve çevresinden mana emerek manasını artırarak daha yoğun mana halkaları oluşturabilir.

Mana halkasını tamamen tükettiğinizde ve meditasyon yaparak veya dinlenerek tekrar doldurduğunuzda, bir sonraki sefer mana halkası daha yoğun mana içerir. Bu, çoğu büyücünün her gün manalarını tüketmesinin nedenidir, böylece bir sonraki sefer daha yoğun ve daha güçlü manaya sahip olabilirler.

Savaşçı olmayan tipler:

Şifacılar, güçlendiriciler, demirciler vb. gibi savaş dışı tip bireyler. Hepsi manalarını dantianlarında depolar, ancak mana halkaları yoktur ve mana doğrudan dantianın içinde depolanır. Çoğu, manalarını bu şekilde depolar, çünkü savaş dışı tip bireyler genellikle çok fazla manaya sahip değildir ve çoğunlukla becerilerini kullanmak ve iyileştirmeler yapmak için dış manayı kullanır.

Bu, savaşamama nedenlerinin de ana nedenidir, çünkü yeterli miktarda manaya sahip değildirler ve şifa, dövme, güçlendirme vb. becerileri kullanmak için çevrelerindeki manayı toplamak zorundadırlar.

Savaşçı tipi:

Savaşçı tipi bireyler, manalarını depolamak için belirli bir organ kullanmazlar ve manaları doğrudan tüm vücutlarında depolanır ve kan dolaşımıyla dolaşır.

Çoğu kişi bu şekilde kullanır, çünkü bu şekilde depolanmazsa, savaşçı tipi bireylerin en temel becerisi olan ve tüm vücudu manayla kaplayıp güçlendiren "Vücut güçlendirme" becerisi, tüm vücutta mana bulunmuyorsa etkinleştirilemez.

Ayrıca, mananın tüm vücutta depolanması, savaşçının tüm vücudunu pasif olarak güçlendirir, çünkü mana savaşçının vücudunun her yerinde bulunur ve onu sürekli pasif olarak mana ile besleyerek savaşçının fiziksel gücünü artırır.

Soru 2: Büyücüler neden savaşçılar gibi mana depolayamazlar?

"Bu da kolay..." (Rio)

Büyücüler, büyülerini yapmak için çok büyük miktarda mana kullanmak zorundadırlar, saniyeler içinde büyü çemberleri oluşturmalı ve büyünün yapısını olabildiğince hızlı bir şekilde oluşturmalıdırlar, bu nedenle manayı bir arada ve olabildiğince yoğun bir şekilde depolamaları gerekir, böylece mana ortama ve dışarıya olabildiğince hızlı ve verimli bir şekilde akabilir. (Burada ortam, sihirli değnekler ve diğer benzer eserleri ifade eder)

Büyücüler manayı bir savaşçı gibi depolarlarsa, mananın yoğunluğu çok düşük olur, çünkü mana vücutta çok yayılır ve yoğunluğu azalır, bu da mananın akışının çok yavaş ve verimsiz olmasına neden olur. Basit ve kolay bir büyü olan 'Ateş Topu' çok yavaş bir şekilde yapılır ve yapılsa bile ateş gücü çok zayıf olur.

Soru 3. İnsanlar dışındaki ırklar manayı vücutlarında nasıl depolar?

'Kolay...' (Rio)

İnsanlar dışındaki çoğu ırk, manayı bir mana çekirdeğinde yoğunlaştırır ve tüm manalarını bu çekirdekte depolar. Mana çekirdeği, çok küçük olsa da, doğumdan itibaren vücutlarında mevcuttur. Birey ne kadar güçlüyse, mana çekirdeği o kadar büyük ve yoğun olur.

(Burada diğer ırklar, phoenix, ejderhalar vb. gibi ilahi ırklar hariç, elfler, iblisler, vampirler, goblinler vb. anlamına gelir.

Mana çekirdeğinden mana elde ederek kullanırlar, ancak insanlardan farklı olarak, manalarını tamamen boşaltamazlar, aksi takdirde bireyin vücuduna enerji sağlayan mana çekirdeği tamamen yok olur ve o birey sakat kalır, çünkü mana çekirdeği birdenbire yeniden büyüyemez, sadece doğduğunuzda bir kez ortaya çıkar.

(Tabii ki, başka bir bireyin mana çekirdeğini yutarsanız, onu yeniden oluşturma olasılığınız hala az da olsa vardır.

Soru 4. İnsanların diğer ırklardan daha iyi olan mana özelliklerini tanımlayın.

'Çok kolay...' (Rio)

İnsan vücudunun en güçlü mana özellikleri, yüksek adaptasyon seviyesi, hızlı büyüme yeteneği ve rütbeleri arttıkça fiziksel özelliklerini daha yüksek alemlere yükseltme yeteneğidir.

Hızlı üremeleri nedeniyle çok sayıda insan, bu dünyada en büyük medeniyetin doğmasına neden olmuştur. Bu dünyada diğer tüm ırklar, insanlardan daha az nüfusa sahiptir.

Tek bir insan, bir ejderha veya iblis kadar güçlü olmayabilir, bir Elf kadar çevik olmayabilir, bir goblin kadar kurnaz olmayabilir, Ork ve ogrelerin deli gibi gücüne sahip olmayabilir, bir dövüşçünün doğuştan gelen fiziksel özelliklerine sahip olmayabilir, ancak tüm bu özellikleri her insanda dengeli miktarlarda bulabilirsiniz.

Akademinin zindan aktivite izleme odası:

"Anna Hanım, öğrencilerin savaş sınavını gerçekleştirmeleri için seçtiğimiz zindanda biraz anormallik var gibi görünüyor... bakın!" (Gözlemci 1)

Anna, zindanın patron canavarının faaliyetlerini gösteren monitör ekranına baktı ve canavarın bir nedenden dolayı aşırı derecede tedirgin olduğunu ve orada hiçbir şey olmadığı halde sürekli belirli bir alanı izlediğini fark etti.

(Son sınavda doğrudan izleme yoktu, ancak bu sefer akademi, küçük mana çekirdeklerinde çalışan Nano kamera botları kullanarak öğrencileri gözlemleyecek.)

"Bu canavar neden bu kadar garip davranıyor, bu çok olağandışı... iki yardımcı öğretmeni oraya gönderin ve neler olup bittiğini öğrenin..." (Anna)

(Yardımcı öğretmen, hala A sınıfında olan kişidir. Akademide sadece dört tam zamanlı öğretmen vardır ve dördü de S sınıfındadır. Anna ve Jin dahil)

"Tamam!" (Gözlemci 1)

'Umarım bu sefer bir sorun çıkmaz, şu anda müdür bile akademide değil, bir sorun çıkarsa tüm öğretmenler suçlanacak...' (Anna)

'Aslında, Roult adası gezisi sırasında görevimi yerine getiremediğim için bu sefer müdür beni okuldan atabilir, bu sefer başımı belaya sokmamalıyım...' (Anna)

Anna'nın yüzünde endişeli bir ifade belirdi, ancak yardımcı öğretmenlerin durumla ilgili raporlarıyla geri dönmelerini bekledi.

Bir saat sonra iki yardımcı öğretmen de geri döndü:

"Bayan Anna, gözlemlerimize göre canavar muhtemelen sadece agresif bir dönemden geçiyor ve herhangi bir anormallik yok gibi görünüyor..." (Yardımcı öğretmen 1)

"Gözlemlediğimiz tek farklılık, o bölgede çok küçük uzamsal dalgalanmalar olması, ama birçok zindan zaten genellikle dengesiz olduğu için, bence bu çok da büyük bir sorun değil..." (Yardımcı öğretmen 2)

"Haklısınız, öğrenciler zindanın içindeyken hiçbir sorun çıkmaz umalım..." (Anna)

Anna'nın bilmediği şey, bu kadar basit ve küçük bir uzamsal dalgalanmanın ciddi hasara yol açmaya yeteceği idi, ancak kimse geleceği bilemeyeceğinden, bundan başka bir çıkış yolu yoktu.

Yazarın Notu:

Pekala, ilk bölümlerde sorduğunuz soruları cevapladım, bonus bölümde cevaplamadım ama Lia'nın olduğu bonus bölümün arasına sıkıştırmaktansa bu şekilde cevaplamak daha iyi olabilir diye düşündüm.

Bonus bölüme gelince, bu etkinliğin bölümlerini yayınlamayı bitirdikten sonra yapalım, sonuçta bu bölümü derinlemesine hissetmenizi sağlamamız gerekiyor.

Günün sorusu:

Küçük bir gözden kaçırma yüzünden yaptığınız büyük hatalar nelerdir?

(Sadece başkalarıyla üzüntünüzü paylaşmaktan çekinmiyorsanız anlatın...)

Benimki - Şahsen çok fazla yaptım, hepsini hatırlamıyorum bile, bunlardan biri okul günlerimde bir dersin defterini getirmeyi unutmamdı ve o gün öğretmenim bana yılın azarını verdi. Ama bu sayede, o günden sonra eşyalarımı hiç unutmadım. '(OwO)'